«Утверждаю»							 Рассмотрено на общем	
Заведующая МКДОУ						собрании трудового коллектива
«Д/с  №17 «Анжи» с. Губден				Протокол №___ от _______ 2018г.
_____________/ Омарова Ш.Г./
приказ №___ от _______2018г.
	
«Согласовано»
Начальник УО
Карабудахкентского р-на
_________________

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
МКДОУ «Детский сад №17 «АНЖИ» с.Губден
Карабудахкентского района
на 2016-2020 годы

2018г.
		
ВВЕДЕНИЕ
1.Обоснование разработки Программы развития
Значительные социально-экономические и культурно-исторические изменения, происходящие в современной России, определили формирование новых условий для развития общества. Обновления затронули все сферы жизнедеятельности, в том числе и образовательное пространство.
Образовательные учреждения не могут стоять на месте. Из процесса функционирования они переходят в позицию развития. Поэтому важно видеть перспективы развития учреждения, его изменения, связанные не только с материальными условиями, но и в первую очередь - изменения в содержании образовательного процесса.
Поэтому необходима стройная нестандартная система, направленная на видение перспективы развития детского сада, выбор конкретных управленческих решений и обеспечение поэтапного выполнения поставленных целей.
Разработчики программы: рабочая группа детского сада.
Исполнители программы: педагогический коллектив МКДОУ - детский сад №17 «АНЖИ» с.Губден.
Цель программы: построение инновационной модели образовательного пространства дошкольного образовательного учреждения, обеспечивающей доступность и новое качество образования.
Задачи программы:
1.	Разработать концепцию образовательного пространства МКДОУ в режиме развития.
2.	Привести в соответствие с ФГОС ДО нормативно-правовые, материально-
      технические, финансовые, кадровые, мотивационные компоненты
ресурсного обеспечения образовательного процесса.
2

3.	Разработать систему мотивационных мероприятий, направленных на вовлечение педагогов в инновационную деятельность.
4.	Создать условия для повышения квалификации педагогов в соответствии с ФГОС ДО и их профессионального роста.
5.	Обеспечить организационное, научно-методическое, консультационное и экспертное сопровождение разработки нового содержания образования в соответствии с основными направлениями модернизации российского образования.
6.	Обеспечить обновление предметно-пространственной среды ДОУ, способствующей реализации нового содержания дошкольного образования и достижению новых образовательных результатов.
Основные принципы разработки:
•	направленность программы на реализацию задач поэтапной организации образовательного пространства МКДОУ - детский сад №17 «АНЖИ» в соответствии с ФГОС ДО;
•	соответствие целей, задач, этапов, мероприятий и механизмов реализации программы концептуальным и нормативным основаниям модернизации современного образования и дошкольного образования в частности;
•	рамочный подход к разработке программы, предполагающий определение целей, целевых показателей и базовых программных мероприятий, которые будут при необходимости конкретизированы и дополнены по результатам анализа реализации каждого этапа программы, а также при ежегодном определении структуры и объема финансирования мероприятий программы;
•	проектный характер, обеспечивающий единство, целостность и преемственность образовательного пространства в рамках отдельного учреждения, муниципалитета и региона, в целом, позволяющий учесть противоречия и недостатки существующей системы образования, выделить в ней управляющие и диагностирующие механизмы и определить условия оптимального функционирования воспитательно-образовательного процесса образовательного учреждения.
з